新一代机读目录的设计与研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

莫少强 《现代图书情报技术》1994,10(1):2-8

本文在分析传统MARC 格式及其存在问题的基础上, 提出一个基于文本格式的机读目录格式, 并对新格式的结构、功能和使用效率进行了初步分析, 对能否进行新、旧MARC 格式的数据转换也给出了结论。  相似文献   

言语交际中的撇移及其时机     

莫非 《六盘水师范高等专科学校学报》2001,13(3):21-23

任何投入言语交际的人,都是希望交际获得成功、收到预期效果的.撇移正是为着这种需要而产生.撇移并非随心所欲,需要把握一定时机.  相似文献   

对高校统计工作的几点思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

莫燕 《大同职业技术学院学报》2006,(2)

随着我国统计制度改革的发展,高等教育统计体系也得到了进一步的完善。本文在陈述高校统计工作现状的基础上,探讨了如何加强高校统计工作并确保统计工作的顺利开展。  相似文献   

打造新时代高质量科普服务体系核心阵地——《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025年)》的编制与思考          下载免费PDF全文

马宇罡  赵洋  苑楠  莫小丹  刘玉花  刘琦 《自然科学博物馆研究》2022,(1):25-30

结合参与《现代科技馆体系发展“十四五”规划(2021—2025年)》研究编制工作的思考和体会,尝试对现代科技馆体系发展这一新蓝图从整体上予以解读,剖析其制定的时代背景和思考起点,梳理科技馆体系存在的问题,并以“重新定义科技馆体系”给出问题的对策,提出五个方面的重点任务及相应保障措施,阐述了《规划》的特点和关键,以期为有效贯彻落实《规划》提供借鉴。  相似文献   

高校图书馆网站建设与大学生创新能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭丽芳  莫怏  彭香萍  苏靓 《高校图书馆工作》2008,28(6)

创新能力的培养是当前素质教育中一项重要任务。文章分析了我国大学生创新能力的现状,探讨了高校图书馆网站建设在培养大学生创新能力方面的优势,提出了高校图书馆网站建设应从网页设计、信息资源建设以及信息服务等方面来促进大学生创新能力的培养。参考文献4。  相似文献   

将联合参考咨询网建设成为全国文化信息资源共享工程的重要服务窗口和阵地   总被引：5，自引：0，他引：5  

莫少强 《图书馆建设》2008,(2)

随着网络技术和信息科学的飞速发展,网络大大延伸了参考咨询的工作空间,使参考咨询能够基于网络平台实现全天候、高质量、高效率和个性化的服务。随着我国数字图书馆的建设和全国文化信息资源共享工程的实施,联合参考咨询网成为我国公共图书馆合作建立的公益性服务机构,是全国文化信息资源共享工程的重要平台之一。联合参考咨询网将根据统一规划、统一标准、合作建设、协调管理的原则为读者提供免费的网上参考咨询和远程文献传递服务。  相似文献   

美国读者隐私权运动及其启示   总被引：3，自引：0，他引：3  

郑永田  莫振轩 《图书馆建设》2008,(9)

注重保护读者隐私权是美国图书馆界的传统。联邦调查局根据美国《爱国者法案》对图书馆、书店等用户记录的搜查是美国读者隐私权运动产生的直接原因。美国图书馆协会是美国读者隐私权运动最重要的领导力量。美国读者隐私权运动得到了馆员、书商、出版商、作家、国会部分议员等的大力支持和推进,并取得了阶段性成果。美国读者隐私权运动对中国图书馆事业的发展提供了许多有益的借鉴和参考。  相似文献   

《中外药品质量标准数据库》建设与研究     

莫莉蓉  张敏  马世平 《新世纪图书馆》2006,(6):56-58

论文探讨了JALIS二期特色数据库子项目《中外药品质量标准数据库》的建设背景与意义、数据库的内容与结构、数据库的元数据分析及数据库平台选择等相关问题。  相似文献   

成人学习与教育提升健康与幸福,促进社会和谐发展——专访联合国教科文组织终身学习研究所亚历山德鲁·盖纳博士     

亚历山德鲁&#;盖纳  吴亚婕  王默 《北京广播电视大学学报》2017,22(3)

世界各国均已认识到,成人学习与教育在促进健康和幸福、劳动力市场、社会包容和共同体生活等方面发挥着重要作用.与此同时,全球公民一致认为教育是一种人权,自身也存在一种价值.成人学习与教育能给个体公民、家庭和共同体带来好处.成人学习与教育帮助公民在公民社会和政治生活中变得更加活跃、多样性包容、更多环境问题意识.它还能促进从艺术到精神层面的文化发展,帮助公民在塑造社会的过程中更加多才多艺和足智多谋.我们有幸对联合国教科文组织终身学习研究所亚历山德鲁·盖纳(Alexandru Gaina)博士进行了专访,分享其对成人学习与教育方面的思考与见解.亚历山德鲁·盖纳博士满腔热情地关注健康、幸福和跨领域问题,特别强调成人学习和教育在这些领域的作用,促成全球、区域和国家层面的利益相关者协同解决全球关注的问题,实现共同目标.目前,盖纳博士是联合国教科文组织终身学习研究所成人学习和教育团队成员,其主要任务之一是组织第六届成人教育国际大会的中期回顾会议(Mid-Term Review of the Sixth International Conference on Adult Learning and Education,CONFINTEA-VI Mid-Term Review).  相似文献   

情报学取向的“数据科学与大数据技术”专业人才培养     

陈沫  李广建  陈聪聪 《图书情报工作》2019,63(12):5-11

[目的/意义]情报学作为计算性较强的人文社科学科，具备数据科学的特点，大数据相关技术能为情报学提供有效手段，因此，设立情报学取向的"数据科学与大数据技术"专业，培养具有大数据思维和扎实的情报学专业基础、掌握大数据处理技术及分析理论、并能将其应用于情报学理论与实践的复合型人才，能够促进情报学学科发展。[方法/过程]对国内外大数据相关专业的培养目标和课程设置模式进行调研，总结学科教育发展特色，结合国内的教学资源情况，设计情报学取向的大数据专业人才培养计划。[结果/结论]情报学与大数据既有联系又有不同，情报学为大数据提供了基础研究方法，促进了多源数据融合，拓宽了大数据的应用领域；大数据为情报学研究提供了更多的可能性、丰富了研究方法，提升了研究效率、扩大了研究范围。情报学取向的大数据与数据科学专业人才的培养，既有其必要性，又有其不可替代性。学科体系需进一步改革创新，设立更多紧密结合大数据与情报学专业的新兴课程，如文献大数据分析、用户大数据研究等，系统地培养学生将情报学领域知识与计算机技术和大数据技术融合创新的能力。  相似文献